Mena DuarteJ. A., EscalanteZ. y Castillo Ángela (2010) «Venezuela y su nuevo curriculum educativo como plataforma para una democracia protagónica», Revista Ethos, 2(2), pp. 265-278. Disponible en: https://ojs.udelistmo.edu/ojs/index.php/Ethos/article/view/179 (Accedido: 23diciembre2024).