Martínez-FuentesM. M. «Estrategias De acompañamiento En Estudios a Distancia En educación básica. Caso De Estudio: Escuelas Municipales De Talca, Chile». Revista Ethos, Vol. 1, n.º 1, diciembre de 2020, pp. 71-85, http://ojs.udelistmo.edu/ojs/index.php/Ethos/article/view/113.