Solís-MejíasD. J. (2020). La inclusión escolar ante los desafíos del Covid-19. Caso: Colegio Juan Ignacio Molina, Chile. Revista Ethos, 1(1), 86-101. Recuperado a partir de http://ojs.udelistmo.edu/ojs/index.php/Ethos/article/view/114